Vol. 10 - Num. 37
Originales
Sergio Puebla Molinaa, L Bustosb, M Valenzuelac, M Hidalgod, C Alliue, G Moscosoe, N Moraa
aDepartamento de Pediatría, Salud Pública y CIGES, Universidad de la Frontera y UCI Pediátrica del Hospital Hernán Henríquez Aravena de Temuco. Chile.
bCIGES y Departamento de Salud Pública, Universidad de la Frontera. Chile.
cUCI Pediátrica, Hospital Dr. Hernán Henríquez Aravena de Temuco. Chile.
dConsultorio Santa Rosa. Temuco. Chile.
eServicio de Pediatría, Hospital Dr. Hernán Henríquez Aravena de Temuco. Chile.
Correspondencia: S Puebla. Correo electrónico: spuebla@ufro.cl
Cómo citar este artículo: Puebla Molina S, Bustos L, Valenzuela M, Hidalgo M, Alliu C, Moscoso G, et al. La escala de Tal como test diagnóstico y el diagnóstico y el diagnóstico clínico como gold standard en el síndrome bronquial obstructivo del lactante. Rev Pediatr Aten Primaria. 2008;10:45-53.
Publicado en Internet: 31-03-2008 - Número de visitas: 29587
Resumen
Objetivo: evaluar la utilidad diagnóstica del índice de Tal aplicado por profesional sanitario no médico en el ámbito extrahospitalario como test diagnóstico y la "impresión clínica" como gold standard en el diagnóstico del síndrome bronquial obstructivo del lactante.
Material y métodos: estudio observacional de test diagnóstico de casos consecutivos.
Resultados: la escala de Tal presenta una sensibilidad del 77%, (IC 95%: 70-82%), una especificidad del 88,4% (IC 95%: 84-92%), un valor predictivo positivo del 87% (IC 95%: 81-91%) y un valor predictivo negativo del 80% (IC 95%: 74-85%).
Conclusiones: en esta muestra el índice de Tal efectuado por profesionales sanitarios no médicos demuestra tener una buena correlación en el diagnóstico del lactante con obstrucción bronquial.
Palabras clave
● Índice clínico ● Síndrome bronquial obstructivo ● Test diagnósticoEl contenido íntegro del artículo no está disponible en formato web, pero puede descargarlo en formato Acrobat Reader (PDF).
Conflicto de intereses:
Los autores declaran no presentar conflictos de intereses con la preparación y publicación de este artículo.
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