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Grupo PrevInfad/PAPPS Infancia y Adolescencia

Atención orientada al desarrollo, supervisión del desarrollo psicomotor y cribado de los trastornos del espectro autista

Autores:

Galbe Sánchez-Ventura Ja, Grupo PrevInfad/PAPPS Infancia y Adolescencia b

aPediatra. CS Torrero La Paz. Zaragoza. España.
bJosé María Mengual Gil (coord.).

Correspondencia: J Galbe. Correo electrónico: galbester@gmail.com

Referencia para citar este artículo:

Galbe Sánchez-Ventura J, Grupo PrevInfad/PAPPS Infancia y Adolescencia . Atención orientada al desarrollo, supervisión del desarrollo psicomotor y cribado de los trastornos del espectro autista. Rev Pediatr Aten Primaria. 2006;8:101-126.

Publicado en Internet: 31/03/2006

Resumen:

La atención orientada al desarrollo y la supervisión del desarrollo psicomotor son una parte esencial de los cuidados que ofrece la Atención Primaria. En este artículo se describen las diferentes escalas diseñadas para la evaluación del desarrollo psicomotor así como sus valores predictivos. Se insistirá también en el concepto más informal de supervisión del desarrollo y se analizará el papel de otras intervenciones como la promoción de la lactancia materna, intervenciones neuroconductuales diversas, el programa ?Madres canguro? o la visita a domicilio como parte de la atención orientada al desarrollo. También se describen los test más específicos para el diagnóstico de trastornos motores en niños con factores de riesgo de parálisis cerebral. Finalmente se describen las escalas de medida para el cribado de los trastornos de la comunicación o del espectro autista al alcance del pediatra de Atención Primaria.

Palabras clave: Lactancia materna. Cribaje. Desarrollo psicomotor. Parálisis cerebral infantil. Prevención y tratamiento. Trastornos del espectro autista.

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